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Bibliothécaire-documentaliste scolaire (H-F) CDI 70 %

Entreprise
Direction générale de l'enseignement obligatoire DGEO
Lieu
Lausanne Adm cant VD
Date
27.07.2025
Référence
148344

Description générale

Dans le cadre d'un environnement éducatif dynamique, vous serez en charge de diriger et de développer la bibliothèque de Lausanne Béthusy, tout en favorisant la lecture et en formant les élèves à la recherche d’information ainsi qu’à la méthodologie documentaire.

Responsabilités

  • Mettre en œuvre des animations pédagogiques en lien avec le Plan d’Études Romand (PER), élaborées en collaboration avec la Direction de l’établissement scolaire et au sein de la Commission de bibliothèque.
  • Promouvoir la lecture tout en développant les compétences de recherche documentaire des élèves dans la bibliothèque, sur le catalogue en ligne et sur Internet.
  • Gérer la politique documentaire et effectuer les acquisitions conformément aux normes en vigueur, en tenant compte des missions de l'Ecole, des enseignants et des différents publics.
  • Assurer le suivi administratif et technique de la bibliothèque de manière cohérente.
  • Garantir la gestion harmonieuse des activités de la bibliothèque.

Conditions particulières

Organisation spécifique du temps de travail scolaire pendant les périodes scolaires.

Qualifications

  • Bachelor HES de spécialiste en information documentaire.
  • Formation complémentaire dans le domaine pédagogique : CAS bibliothécaire en milieu scolaire.
  • Aisance dans le contact avec des élèves de 10 à 16 ans.
  • Expérience professionnelle de 4 ans en tant que bibliothécaire-documentaliste.
  • Maîtrise des techniques, des normes et des outils bibliothéconomiques.
  • Compétences informatiques avancées et familiarité avec les systèmes de gestion documentaire.
  • Connaissance et aptitude à utiliser les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) en méthodologie documentaire.
  • Excellente culture générale, curiosité intellectuelle, et intérêt pour la littérature de jeunesse.
  • Intérêt pour le domaine de l’enseignement et le travail en collaboration avec les enseignant-e-s.

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